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Saturday, November 26, 2022

दिल्ली: सरकारी व प्राइवेट स्कूलों में लागू की गई न्यू असेसमेंट गाइडलाइन, छात्रों का इस तरह होगा मूल्यांकन

New Delhi: AAP सरकार ने दिल्ली के स्कूलों के लिए नए मूल्यांकन दिशानिर्देश पेश किए हैं, जिसमें छात्रों को उनके अन्य शैक्षिक विषयों के साथ-साथ उनके व्यवहार में मानसिकता (Mindset) पाठ्यक्रम के प्रभाव के लिए मूल्यांकन किया जाएगा।

ये ताजा दिशा-निर्देश राजधानी के सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त (Government Aided) और मान्यता प्राप्त गैर-सहायता प्राप्त (Recognized Unaided Schools) स्कूलों के लिए हैं। यह मूल्यांकन मानदंडों का पूरक होगा, जो पहले से मौजूद हैं और सह-पाठ्यचर्या और शैक्षणिक गतिविधि पर आधारित हैं।

ये नई मूल्यांकन नीतियां छात्रों की सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक क्षमताओं के विकास पर जोर देने के लिए बनाई गई हैं। ये उनके अन्य सभी प्रमुख शिक्षण पाठ्यक्रमों के अलावा किया जाएगा।

ये उद्देश्य NEP 2020 में परिकल्पित मानसिकता पाठ्यक्रम के शिक्षाशास्त्र और उद्देश्यों के अनुरूप हैं।

उप-मुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया ने कहा, “सूचना और प्रौद्योगिकी द्वारा संचालित दुनिया में वास्तविक दुनिया की चुनौतियों के लिए छात्रों को तैयार करने और उनकी जन्मजात क्षमता को अधिकतम करने के लिए, स्कूलों को योग्यता-आधारित शिक्षा को प्राथमिकता देनी चाहिए।”

उन्होंने आगे पुष्टि की कि किसी छात्र को अगली उच्च कक्षा में पदोन्नत करने के लिए प्राप्त अंकों के किसी भी भार की गणना नहीं की जाएगी।

नई देशभक्ति और खुशी पाठ्यक्रम के लिए जरूरी दिशा-निर्देश-

-नए मूल्यांकन दिशा-निर्देशों के अनुसार, कक्षा 3-8 के छात्रों का मूल्यांकन खुशी और देशभक्ति पाठ्यक्रम के लिए किया जाएगा।

-वहीं, कक्षा 9 से 11 तक का मूल्यांकन देशभक्ति और उद्यमिता मानसिकता पाठ्यक्रम के लिए किया जाएगा। कक्षा 11 के छात्रों के पास मूल्यांकन के लिए एक अतिरिक्त मानदंड होगा, जो कि बिजनेस ब्लास्टर्स में उनकी भागीदारी है।

-शैक्षणिक सत्र के दौरान छात्रों के लिए पाठ्यक्रम पर आधारित अद्वितीय परियोजना कार्य होंगे।

-शिक्षा निदेशालय के नए मूल्यांकन दिशानिर्देशों के अनुसार, शैक्षणिक सत्र 2022-23 में मध्यावधि परीक्षा सितंबर/अक्टूबर में और सामान्य वार्षिक स्कूल परीक्षा (CASE) फरवरी/मार्च में आयोजित की जाएगी। मध्यावधि परीक्षा के प्रश्न पत्र मध्यावधि परीक्षा तक कवर किए जाने वाले पाठ्यक्रम से बाहर किए जाएंगे।

-वार्षिक परीक्षाओं के प्रश्न पत्र सीबीएसई और शिक्षा निदेशालय, दिल्ली द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम से तैयार किए जाएंगे। साथ ही, मध्यावधि, प्री-बोर्ड और वार्षिक परीक्षाओं में प्रश्न पत्र इस तरह से सेट किए जाएंगे कि आवश्यकतानुसार समझ, दक्षता और अन्य कौशल का आकलन किया जा सके। विशेष रूप से माध्यमिक और वरिष्ठ माध्यमिक कक्षाओं में प्रश्नों का पैटर्न सीबीएसई बोर्ड परीक्षाओं में निर्धारित प्रश्नों के समान होगा।

-उपचारात्मक और संवर्धन कार्यक्रम आयोजित करने के लिए प्रत्येक विषय के लिए कठिन विषयों की पहचान की जाएगी।

-परीक्षा इस तरह से आयोजित की जाएगी कि नकल, पक्षपात, अन्याय और उत्पीड़न की संभावना कम से कम हो।

मूल्यांकन की प्रक्रिया के बारे में विस्तार से बताते हुए, सिसोदिया ने कहा कि “प्रश्न पत्र इस तरह से सेट किए जाएंगे, जहां छात्रों को वास्तविक जीवन/अपरिचित परिस्थितियों में इस पाठ्यक्रम की अवधारणाओं के आवेदन के आधार पर प्रश्नों का उत्तर देना होगा।

मूल्यांकन की नई प्रक्रिया छात्रों की आलोचनात्मक सोच और विश्लेषणात्मक क्षमताओं को बढ़ाने के लिए तैयार किया गया है। प्रश्न पत्रों को भी एक पैटर्न में सेट किया जाएगा, जिसमें छात्र अवधारणाओं के आवेदन के आधार पर और वास्तविक जीवन स्थितियों से संबंधित व्यावहारिक दृष्टिकोण के अनुसार उत्तर देना सीखते हैं। ये योग्यता आधारित प्रश्न मध्यावधि, प्री-बोर्ड और वार्षिक परीक्षाओं में प्रश्न पत्र का हिस्सा होंगे।

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